Книги на полках, игрушки в ящиках и на своих местах, аккуратно заправленная кровать. Неужели это детская? Большинство родителей считает, что беспорядок в квартире, а уж в детской комнате и подавно, неизбежен, если в доме есть ребенок. На самом деле это не так, но аккуратность требует определенных усилий.
Как приучить ребёнка к порядку?
Когда малыш совсем мал для приборки, но уже вполне способен разбрасывать игрушки, нелегкое дело приборки ложится на родителей. Очень важно не отмахиваться от валяющихся везде игрушек, не отпинывать их подальше, чтобы не путались под ногами, а убирать на места. Даже просто ползающий ребенок при наличии большого количества игрушек может легко превратить дом в декорацию фильму о взрыве на игрушечной фабрике. А уж бегающий и дотягивающийся до всех полок…
Из вышесказанного следует простой и, казалось бы, очевидный вывод. Игрушек не должно быть много. Нельзя давать в пользование ребенка маленький игрушечный магазин. Во-первых, таком количестве игрушки обесцениваются, малыш перестает бережно относиться к ним. А аккуратное обращение с игрушками – это одна из основ бережного отношения к вещам вообще. Во-вторых, физически невозможно играть сразу двадцатью машинками или пятнадцатью куклами. В-третьих, чем больше игрушек, тем сложнее и дольше их убирать, тем более если это делает сам малыш.
Если в доме благодаря всяческим подаркам и разнообразным праздникам образовался игрушечный склад, лучше убирать часть зверей, кукол, кубиков и прочих атрибутов детства. Периодически меняя составляющие игрового набора можно поддерживать интерес ребенка к одному грузовику или паре кукол долгое время. Уже с года – полутора лет ребенок в состоянии помогать родителям в уборке своей комнаты. И пусть во время раскладывания книжек пара из них будет прочитана, а некоторые куклы будут не раз «просыпаться» в своих домиках! Главное, чтобы малыш чувствовал свою причастность к порядку в доме.
Как мотивировать ребёнка убираться в комнате?
С детьми старшего дошкольного возраста можно устраивать самые разнообразные соревнования, связанные с приборкой детской комнаты. Кто уберет на свои места большее число машинок за десять минут? Кто ровнее поставит книги на полки? Кто аккуратнее заправит кровать? И все это с объявлением победителя, иногда небольшими призами или поощрениями. Для таких соревнований совсем необязательно иметь несколько детей. Ребенок может соревноваться с папой или бабушкой, главное давать ему возможность выиграть.
Одним из залогов порядка в детской комнате можно считать доступность и удобство шкафов доя игрушек. Вряд ли ребенок с удовольствием будет убирать свое игрушечное царство, если полки находятся высоко, места в шкафу мало и все игрушки нужно прямо таки запихивать.
Если ребенок часто приносит в комнату еду или постоянно что-то вырезает, раскидывая везде фантики, кожуру или обрезки, то имеет смысл поставить в детской маленькую урну. Малыш может быть так увлечен своим занятием, что ему просто некогда идти до общего мусорного ведра. Нужно подчеркнуть ребенку, что выбрасывание мусора из этой маленькой урны – это его забота. Здесь можно использовать столь популярный метод естественных последствий: не выбросил вовремя мусор, находись в комнате, пахнущей сгнившим бананом.
Одна из важнейших задач при формировании привычки к порядку – это создание позитивной мотивации. Нужно приучить ребенка к мысли, что жить в чистоте гораздо приятнее, чем в горах игрушек и мусора. Криками и наказаниями мало чего можно добиться, ведь когда-нибудь ребенок вырастет, и над взрослым никто не будет стоять и контролировать уборку.
